{"id":3621,"date":"2022-10-01T08:07:51","date_gmt":"2022-10-01T07:07:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.creamontblanc.org?p=3621"},"modified":"2023-01-25T15:10:37","modified_gmt":"2023-01-25T14:10:37","slug":"vers-une-nouvelle-plateforme-de-science-participative-en-montagne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.creamontblanc.org?p=3621","title":{"rendered":"Vers une nouvelle plateforme de science participative en montagne"},"content":{"rendered":"\n

Le CREA Mont-Blanc anime et analyse plusieurs programmes de science participative, dont Ph\u00e9noclim ou encore Wild Mont-Blanc. Devant la multiplicit\u00e9 des programmes que nous proposons ou que nous souhaitons lancer, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de cr\u00e9er une seule et m\u00eame interface num\u00e9rique qui sera en ligne au printemps 2023. Cet article d\u00e9crit notre d\u00e9marche de co-construction o\u00f9 nous avons fait collaborer des participants, \u00e9tudiants, professionnels de la montagne, \u00e9ducateurs \u00e0 l\u2019environnement, chercheurs, autres experts. Le processus n\u2019est pas fini et nous cherchons d\u2019ailleurs des \u201ctesteurs\u201d pour le mois d\u2019octobre afin d’avoir des retours sur les maquettes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Maquette de travail de la page d\u2019accueil de la future plateforme<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Un historique de la science participative au CREA Mont-Blanc<\/h2>\n\n\n\n

La science participative fait partie de l\u2019ADN du CREA Mont-Blanc depuis sa cr\u00e9ation en 1996. Le concept de science participative a \u00e9t\u00e9 formalis\u00e9 seulement au milieu des ann\u00e9es 90, en parall\u00e8le par deux chercheurs : Alan Irwin et Rick Bonney. Ce concept englobe une tr\u00e8s grande diversit\u00e9 d\u2019activit\u00e9s o\u00f9 des personnes issues de la soci\u00e9t\u00e9 civile participent par l\u2019observation, seules ou accompagn\u00e9es, \u00e0 un projet scientifique port\u00e9 avec une ou plusieurs structures assurant l’animation du projet et son analyse. Notre lien avec cette pratique de science participative est ancien : Anne Delestrade, fondatrice de l\u2019association, invitait d\u00e8s 1988 les habitants de la vall\u00e9e de Chamonix \u00e0 partager leurs observations de chocards bagu\u00e9s. Ce programme est toujours en cours et constitue ainsi l\u2019un des plus longs suivis de populations animales en montagne. La contribution citoyenne \u00e0 la science n\u2019est d\u2019ailleurs pas une pratique r\u00e9cente puisque jusqu\u2019\u00e0 la fin du 19\u00e8me si\u00e8cle les scientifiques \u00e9taient des amateurs (pensons \u00e0 Charles Darwin ou Benjamin Franklin). <\/p>\n\n\n\n

Une sp\u00e9cificit\u00e9 du CREA Mont-Blanc dans le monde de la science participative est de porter avec autant d\u2019\u00e9nergie le volet scientifique et le volet animation. Le programme le plus embl\u00e9matique et g\u00e9ographiquement \u00e9tendu du CREA Mont-Blanc est Ph\u00e9noclim. Depuis 2004, notre \u00e9quipe avec le soutien de nombreux partenaires relais concentrent leurs efforts sur ce programme, et la contribution de Ph\u00e9noclim \u00e0 la recherche n\u2019est plus \u00e0 d\u00e9montrer (5 articles scientifiques et 1 th\u00e8se d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s). Cette p\u00e9riode a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 ponctu\u00e9e par le lancement de multiples actions de science participative ancr\u00e9es dans le massif du Mont-Blanc (observation d\u2019amphibiens, mesures de v\u00e9g\u00e9tation, ramassage de crottes et de plumes, observations ponctuelles d\u2019animaux et de ph\u00e9nologie v\u00e9g\u00e9tale dans le cadre du projet refuges sentinelles, etc.) ou plus largement (Aux Arbres Citoyens, Wild Mont-Blanc).<\/p>\n\n\n\n

Notre d\u00e9fi  consiste d\u00e9sormais \u00e0 pr\u00e9senter la diversit\u00e9 de ces programmes aux g\u00e9ographies, sujets, approches tr\u00e8s vari\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Une approche collaborative pour repenser la d\u00e9marche de science participative<\/h2>\n\n\n\n

En septembre 2021, le CREA Mont-Blanc a constitu\u00e9 un groupe de travail compos\u00e9 de chercheurs (sociologues, \u00e9cologues, \u00e9copsychologues) et praticiens (num\u00e9rique, intelligence collective, tourisme, \u00e9ducation, gestion des communaut\u00e9s). Ces ateliers ont permis de nous interroger sur la mani\u00e8re d’int\u00e9resser de nouveaux publics \u00e0 nos programmes, de faire participer \u00e0 davantage d’actions, de donner envie de s\u2019investir sur le long terme, de repenser le r\u00f4le de la science participative dans les enjeux de (re)connexion au vivant ou de tourisme plus vertueux. <\/p>\n\n\n\n

Pour donner corps \u00e0 ces pistes de travail, nous avons ensuite collabor\u00e9 avec deux \u00e9tablissements du sup\u00e9rieur. D\u2019une part, des \u00e9tudiants en tourisme (Master 2 – Universit\u00e9 Savoie Mont-Blanc) ont r\u00e9alis\u00e9 des propositions de produits touristiques int\u00e9grant la science participative. D\u2019autre part, les \u00e9tudiants du \u201cDN MADe Num\u00e9rique – \u00c9cole Sup\u00e9rieure de Design Villefontaine\u201d ont incarn\u00e9 ces pistes de travail sous la forme d\u2019objets physiques et num\u00e9riques. Chaque \u00e9tudiant devait produire deux intentions diff\u00e9rentes. Voici un exemple d\u2019intention d\u2019objet physique et num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n\n

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L\u2019intention de Elisa Fiorsalisi, \u00e9tudiante : une vue personnelle, connect\u00e9e et actualis\u00e9e des arbres ou autres lieux d\u2019observation de chaque participant. Cette vid\u00e9o<\/a> explicite sa d\u00e9marche.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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L\u2019intention de Isaure Jorrand, \u00e9tudiante : une m\u00e9thode pour contribuer au protocole refuges sentinelles avec l\u2019aide d\u2019une carte \u00e0 d\u00e9couper. Cette vid\u00e9o<\/a> explicite sa d\u00e9marche.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En parall\u00e8le de ce travail, le CREA Mont-Blanc a men\u00e9 des enqu\u00eates aupr\u00e8s de tous les participants actuels \u00e0 Ph\u00e9noclim, mais aussi plus largement aupr\u00e8s de participants potentiels. <\/p>\n\n\n\n

L\u2019objectif de ces enqu\u00eates \u00e9tait de conna\u00eetre vos envies, id\u00e9es, exp\u00e9riences, attentes, craintes, freins pour s\u2019assurer que la d\u00e9marche propos\u00e9e \u00e9tait en ad\u00e9quation avec leur attentes. L\u2019analyse de ces enqu\u00eates est pr\u00e9sent\u00e9e dans l\u2019article \u00ab\u00a0Un \u00e9t\u00e9 d’enqu\u00eate au CREA Mont-BLanc\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Gr\u00e2ce \u00e0 ce processus collaboratif, qui fait partie de notre ADN au m\u00eame titre que l\u2019approche participative, nous avons d\u00e9fini les contours d\u2019une future plateforme qui r\u00e9pond \u00e0 la fois aux objectifs scientifiques et d\u2019impact que le CREA Mont-Blanc s\u2019est fix\u00e9s, mais aussi aux attentes des participants. Cette plateforme est financ\u00e9e par les fonds europ\u00e9ens FEDER-Alcotra sur la programmation 2014-2020, dans le cadre du projet TourScience Plus.<\/p>\n\n\n\n

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Que contiendra et permettra cette plateforme ?<\/h2>\n\n\n\n

Pour la r\u00e9alisation de la plateforme, nous allons poursuivre les d\u00e9veloppements initi\u00e9s pour le programme Ph\u00e9noclim en septembre 2021 gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019outil open source (GeoNature Citizen). Cette nouvelle plateforme, dont le nom est encore \u00e0 d\u00e9finir, sera en ligne en mars 2023.<\/p>\n\n\n\n

A cette date, la plateforme h\u00e9bergera les programmes suivants : Ph\u00e9noclim, Wild Mont-Blanc, Aux Arbres Citoyens, Ecologie Verticale, le suivi des chocards bagu\u00e9s, d\u2019amphibiens et de zones humides, d\u2019esp\u00e8ces sensibles, de l\u2019enneigement. D\u2019autres programmes du CREA Mont-Blanc ou de partenaires compl\u00e9teront cette liste dans les ann\u00e9es \u00e0 venir.<\/p>\n\n\n\n

Voici les nouvelles fonctionnalit\u00e9s sp\u00e9cifiques \u00e0 Ph\u00e9noclim\u2026<\/p>\n\n\n\n